教導(dǎo)主任甚至拿來了一張地圖。

    學(xué)校的整體形狀是一個非常規(guī)整的圓形。

    外圍一層圍墻很是顯眼。根據(jù)地圖比例，可以估算出圍墻高度足足有5米，厚度更有1米之多。嘉城中學(xué)沒有后門，🞘🔘🀽只有一道寬⛨🜹🇄僅🉊🅫🉢1米的小門。

    圍墻高厚，門卻窄小。

    不像學(xué)校，反倒像困犯人的監(jiān)獄。

    教導(dǎo)主任偷瞥陸朝的神色，小心翼翼道：“教學(xué)樓位于正南，宿舍位于正北，而月牙湖位于學(xué)校正中央。原本不論走東西哪一條路，都勢必會☓⚪🔌經(jīng)過月牙湖。后來東邊的路改到圖書館與圍墻中間后，學(xué)生們沿著圍墻內(nèi)側(cè)走，就可以避開了。🛲☱”

    “避開”這個詞用的有意思。

    余茉微微瞇眼。

    介紹完后🗌，教導(dǎo)主任🚂🐤🁳見眾人陷入思索，便從抽屜里取出一沓紙。

    “如果沒有別的問題，就來簽🄇免責(zé)承諾書吧。一行有一行的規(guī)矩。調(diào)查期間，生死自負(fù)。請各位大師小心行事。如果真的出事……我作為雇主，是不會承擔(dān)任何責(zé)任的?！?br/>
    平靜的面紗被揭下，露出背后猙獰的真面🃉🕺目。氣氛一僵，空氣🗲變🍪🊸得沉悶。

    余茉悄悄地挪到林辭身后，小聲問：“涉及生死的免責(zé)🂟🐄☼書是沒有法律效力的，對吧？”

    余茉和幽靈似的，走路都沒有聲音。

    林辭成功被嚇到，沒好氣地🕞🊬📖回道：☱🃊🖃“這是游戲，不是現(xiàn)實(shí)。🊈🎗”

    余茉慢吞吞地點(diǎn)頭：“哦，對。”

    林辭瞥了🗌她一眼，故意嚇唬道：“雖然只是游戲，但⛰痛覺設(shè)置是一比一。如果混了個不好的死法，那可真是生不如死。而且等你回到現(xiàn)實(shí)后，很容易得心理疾病……”

    他頓了頓，壓低嗓音：“甚至有可能變🏘🚓成瘋子。”

    配合🎤🎤著室內(nèi)的低溫，林辭🊪做了個鬼臉，竭力渲染恐怖氣氛。

    余茉眨眼：“好可怕哦。”