大唐這幾年在教育上的投入不可謂不大。

    市舶都督府雖然把市舶稅上交給戶部了，但是朝廷也承諾把至少兩成的市舶稅作為各年度的教育經(jīng)費(fèi)。

    之前，李治掛著教育部長(zhǎng)的職位，實(shí)際主持工作的是許敬宗。

    自從李治被冊(cè)封為太子之后，就卸任了教育部部長(zhǎng)的職位，許敬宗順理成章的往上走了一步。

    不圖錢的許敬宗，為了今后的仕途，在教育發(fā)展上面著實(shí)投入了不少的心血。

    到現(xiàn)在為止，大唐每個(gè)道都至少有兩所書院，每個(gè)州縣都有自己的州學(xué)、縣學(xué)。

    至于蒙學(xué)和小學(xué)的數(shù)量，更是比十年前翻了一倍都不止。

    但是，這并不意味著大唐的教育就已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，更加不意味著大唐的教育經(jīng)費(fèi)非常的充足。

    相反的，越是推廣教育，越是發(fā)現(xiàn)還有許多的事情需要努力。

    像是登州海事學(xué)院這樣的書院，在此之前就發(fā)展的比較緩慢。

    畢竟，兩成的市舶稅，看起來(lái)很多，但是撒胡椒一樣的分散開來(lái)，其實(shí)一點(diǎn)也不多。

    借著這一次來(lái)到登州的契機(jī)，再加上美洲和澳洲都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，李寬自然希望大唐的造船業(yè)、航海業(yè)能夠更加進(jìn)一步。

    “沒錯(cuò)，登州可以把航海學(xué)院打造成一所頂尖的書院，成為登州府的一面招牌。如今，大唐已經(jīng)有了不少有經(jīng)驗(yàn)的水手，有些人上了年紀(jì)之后，慢慢的就不是非常適合出海，或者說(shuō)，有些人通過出海掙了一大筆錢之后，就已經(jīng)不想出海。

    對(duì)于這些具備豐富經(jīng)驗(yàn)的海員，我們要想辦法把他們利用起來(lái)，發(fā)揮他們的剩余價(jià)值。得益于東海漁業(yè)在船上推廣識(shí)字學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的海員普遍也都識(shí)文斷字，能夠勝任基本的教學(xué)工作?！?br/>
    海員的工作，看起來(lái)很簡(jiǎn)單。

    但是其實(shí)很考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。

    畢竟，這年頭的儀器可沒有那么發(fā)達(dá)，很多東西都還要依靠人去判斷。

    再加上海圖的繪制，也都要依靠船員們不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。

    不說(shuō)其他的，單單把大唐周邊的海域的海圖詳細(xì)的繪制一遍，這就不知道需要多少人力物力。