宋然在研究院的三樓找到傅教azj站在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)外，與幾個(gè)研究員低聲商量著什么，見(jiàn)宋然和黎許過(guò)azzj他們走來(lái)。

    “雖然趙錢把整個(gè)過(guò)azzj授說(shuō)。

    “那個(gè)男孩子有什么問(wèn)題嗎？”宋然有些緊張，他畢竟將觸須伸入過(guò)azj生什么也不意外。

    傅教azj眼：“你為什么會(huì)這么想？”

    宋然語(yǔ)塞,黎許平靜地說(shuō)：“如azzj把我們叫來(lái)吧。”

    傅教azzzzj道，你們也必須保密?！?br/>
    他走進(jìn)一azzzzzzj端控制住仍然穿著校服的男孩。

    “他有很嚴(yán)重的自毀傾向azzzzj三分鐘，我們就必須解開(kāi)壓制他體內(nèi)勾突蟲(chóng)的鎖鏈，改用全套拘束用具，然而這樣azzzzzj?！?br/>
    觀察室和拘束室之間azzzj具只會(huì)呼吸的尸體。

    “不能先對(duì)他進(jìn)行凈化治療嗎？”宋然皺起眉。

    “不能，”傅教azzzzzzj定是繁衍傳播，擴(kuò)大種群，這孩子尚未長(zhǎng)出角，意味著他體內(nèi)的勾突蟲(chóng)成熟體還沒(méi)有達(dá)到一azj育，但被它們寄生的個(gè)體卻進(jìn)入自毀程序，這很奇怪?！?br/>
    “……他不是樣azzzj何？”

    “不好，這也是為什么我們不能一azj紋壓制勾突蟲(chóng)的原因，勾突蟲(chóng)分泌的毒素讓宿主處于長(zhǎng)期興奮的狀態(tài)，他們不會(huì)感覺(jué)到疲憊，也接收不到身體傳來(lái)的各種警告訊息，完全處于過(guò)azzzj劈，“宿主很快會(huì)因?yàn)闆](méi)有毒素的刺激而衰竭，對(duì)整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生毀滅性的打擊。”

    “時(shí)間azzj授冷靜道。

    宋然心情沉重，他整理了一azj下措辭，將他和黎許到八班檢查，男孩從儲(chǔ)物柜里出來(lái)，到他上去發(fā)azzzj男孩體內(nèi)，他還不能確定自己的問(wèn)題在哪里，不敢將這件事暴露給除黎許以外的人。

    “他說(shuō)他是聽(tīng)見(jiàn)你們兩人的對(duì)話，然后忽然想通，就上去自殺？”傅教azj授非常敏銳，“你們說(shuō)什么了？”

    宋然愣了一azzzj遍。

    “你們提到了調(diào)研局……”傅教azzj導(dǎo)主任的出現(xiàn)是否是刻意為之的？”

    黎許說(shuō)：“我更偏向azj于是巧合。”