“好，可以了，先到這兒吧?！?br/>
    韓嵐就簡(jiǎn)單唱了半首而已，給他們做個(gè)示范，讓他們知道他們這兩種風(fēng)格是可以融合到一起的。

    邊上的導(dǎo)演鐘震已經(jīng)在偷著樂(lè)了，不得不說(shuō)，韓嵐這一手確實(shí)是秀啊。

    “所以其實(shí)如果你們七個(gè)人合作的話(huà)，是完全可以寫(xiě)出一首好歌的，本來(lái)七個(gè)人的工作量你們非要三個(gè)人做四個(gè)人做？”韓嵐嘆了口氣：“所以，你們這組我只給文心一個(gè)人。文心，不是說(shuō)你在你們組里表現(xiàn)得多好啊，只是感謝你剛才配合我彈唱而已?！?br/>
    文心又拿到了一枚銅錢(qián)，不過(guò)看得出來(lái)她并不是很高興，而是和其他隊(duì)友一樣微微低著頭，有些沮喪和低落。

    畢竟這時(shí)候高興，就太欠揍了。

    韓嵐也不管他們有沒(méi)有把自己的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，把話(huà)筒遞給了邊上的夏凝萱。

    夏凝萱接過(guò)話(huà)筒看了眼韓嵐，繼續(xù)說(shuō)道：“我和韓嵐部分觀(guān)點(diǎn)有點(diǎn)不一樣?！?br/>
    “喔！”

    現(xiàn)場(chǎng)選手們一聽(tīng)這話(huà)，立馬就跟著瞎起哄了。

    韓嵐也偏過(guò)頭看了她一眼，把節(jié)目效果拉滿(mǎn)。

    “這一組雖然表現(xiàn)很不盡人意，但我們這個(gè)環(huán)節(jié)本就是想看到你們身上的閃光點(diǎn)，這一點(diǎn)我覺(jué)得你們已經(jīng)做到了。比如芝靈，你的唱功很穩(wěn)，我給你一枚銅錢(qián)，但你對(duì)于氣息的把控還需要再練練。”

    “謝謝老師！”

    “錢(qián)一文的表現(xiàn)也很好，我可以看到這首曲子里有你的風(fēng)格在，如果給你們更多的時(shí)間我相信你們能給我們呈現(xiàn)出一首不錯(cuò)的曲子。當(dāng)然，這不是在夸你們，150分鐘同樣的時(shí)間別人能寫(xiě)出來(lái)，你們卻寫(xiě)不出來(lái)，這就是你們的問(wèn)題了。給錢(qián)一文一枚銅錢(qián)吧，再接再厲。”

    “謝謝老師！”

    “最后一枚銅錢(qián)我給林超，RAP唱得不錯(cuò)，而且看得出來(lái)你很想贏，加油啊。”

    “謝謝老師！”

    韓嵐撇了撇嘴，開(kāi)玩笑道：“太現(xiàn)實(shí)了吧你們？給銅錢(qián)的就謝謝老師，我辣么賣(mài)力幫你們糾正問(wèn)題，不用謝謝我?。俊?br/>
    “哈哈哈……”