謝韻的工作其實(shí)并不輕松,運(yùn)動(dòng)達(dá)人的人馬很多是原第二春的班底,并不具備專業(yè)知識(shí),都需要謝韻手把手來(lái)教。
高小荷具備出色的計(jì)算能力,但不懂會(huì)計(jì),好在很有靈性,一點(diǎn)就透,勉強(qiáng)能勝任會(huì)計(jì)的職位,減輕了謝韻不少壓力。
洛川帶著張秀到運(yùn)動(dòng)達(dá)人的時(shí)候,謝韻正和高小荷制作這個(gè)月的報(bào)表。
“洛大哥來(lái)了!”
高小荷甜甜的笑。
洛川清清嗓子,十分嚴(yán)肅:“叫我校長(zhǎng)!”
張秀想踹他:“你還要得瑟多久?
你真以為自己有那水平?”
謝韻一見洛川就不自在,沒了往日干練的樣子,就如一個(gè)小女生,軟綿綿的問:“你什么時(shí)候成校長(zhǎng)了?”
洛川很愿意講這個(gè)故事。
“能不能說正事?”
張秀打量著他和謝韻,心中猜測(cè):這又是有故事了。
暗暗告誡自己:“我管不了,就當(dāng)作不知道了?!?br/>
左右介紹一番,謝韻和張秀熟識(shí),介紹企業(yè)的銷售運(yùn)作,洛川聽得迷迷糊糊,發(fā)現(xiàn)自己這“校長(zhǎng)”是真的很沒水平。
“小荷,知不知道哪兒能快速混個(gè)高學(xué)歷?
有水平的哪種?”
高小荷捧著腦袋想了想:“有了,特招eba,也叫總裁班,好像不用考試就能上,聽說是主要是用來(lái)拓展人脈的。
具體怎么進(jìn)的,我就不知道了?!?br/>
洛川暗暗記下,這個(gè)可以考慮。
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