第十七章風波()
不過冷冰寒也沒有來得及去關注這些,他已經(jīng)開始了自己新的幼兒園生涯。
或許是因為年齡太小的緣故,冷冰寒對于幼兒園生活前世里記憶不是很深刻,只記得自己和很多小朋友一樣,不喜歡呆在幼兒園里,每天哭著鬧著要回家,經(jīng)常趁老師不注意,就偷偷跑回家,讓老師們一陣好找,也為此被媽媽狠狠揍過幾次,幼兒園的大門也因此除了上學和放學之外,常年緊閉。
幼兒園建在鎮(zhèn)上的公園旁,所謂的公園,根本不是人們概念中什么綠樹成蔭、滿地花香的地方,只是一個大約有一個足球場大的空壩子,壩子里有一個破破爛爛的籃球場,其余的什么也沒有。旁邊有文化站、幼兒園、自來水廠和一個寺廟。當時人們沒有太多的休閑娛樂,飯后喜歡來這個地方打打球,散散步,也算是人們聚集地,所以都稱之為公園而已。
由于市上和鎮(zhèn)上的重視,幼兒園修建有相對應的兩棟二層小樓,一棟用作教室,一棟則是午休室、午餐室、活動室。兩棟樓之間修了些花臺和零星的一些器械,如滑梯、蹺蹺板之類的,如果跟現(xiàn)在的幼兒園相比,肯定是很簡陋的,不過在當時禮州這個小地方,也是算很洋氣的地方了。
不過冷冰寒記得房子的質(zhì)量似乎不是很好,在后來上大學的時候就聽說這兩棟房子變成了危房,整個幼兒園被迫關閉了,為此還牽涉了不少官員落馬。等以后冷冰寒工作后再次回到老家來看,整個公園周邊,除了那座寺廟香火旺盛,修得美輪美奐,前來燒香拜佛的人絡繹不絕之外,其他的建筑都敗落得不行,包括這座冷冰寒曾呆坐三年的幼兒園,很是讓他心頭感慨萬千。
當然,那些都是后話。
冷冰寒在幼兒園怎樣先不管,可其他孩子十之***是沖著他去的,其他地方的幼兒園是大人強行送去,還哭得稀里嘩啦的,幼兒園大門沒關緊還要想方設法跑出去,可在禮州幼兒園,就算是大門敞開,也沒有人舍得走,反倒是放學了依依不舍的,每天早上也早早的就起床來,催著父母或者爺爺奶奶趕快把自己送到幼兒園。尤其是那幫“童軍”們,每天操練、做游戲、聽故事都上癮了,到了幼兒園更是緊密團結(jié)在他的身邊,和他分到一個班的自然高興不已,沒有分到一個班的,每天哭著鬧著要和他一個班,還有許多家長也參與進來,托這個關系,找那個熟人,也都希望能把孩子和冷冰寒分到一個班上。
原本還有一些其他地方送來的孩子,不太了解這一情況,但看著其他小朋友怎么都老是和冷冰寒黏在一起,自然很是好奇。小孩子的聚眾心理本來就強,再通過這一打聽了解,也更是生怕錯過了,急忙要加入這個隊伍中來,后來覺得只有課間才能和冷冰寒在一塊玩兒,漸漸不滿足了,這不,回家之后也纏著家長要換班。
家長原來也或多或少聽過一些有關冷冰寒的傳聞,不過都不是非常相信,權(quán)當奇聞軼事,但現(xiàn)在沒想到冷冰寒在幼兒園中那么受歡迎,心頭也就轉(zhuǎn)悠開了,是不是真事姑且不論,但大家都愿意讓孩子和冷冰寒一起,總不會空穴來風吧?萬一真的有效果,那自家的孩子可就喪失掉這個機會了,讓別的孩子超越的,這怎么要得?過了這個村,可就沒有這個店了。抱著這樣的想法,他們也加入到這個浩浩蕩蕩的大軍中來。
我們可憐的陳園長,還沒有來得及從市長親臨視察的喜悅中走出來,就陷入到了“人民戰(zhàn)爭”的汪洋大海中。剛開始有家長找上門來,她還很高興,有人上門來才能證實自己的價值嘛,要像原來,當一個民辦老師,只有自己上門去求別人的,哪里有過別人上門來求自己?
雖然她一直想要端端架子,但畢竟沒有在官場打拼過,藏不住心事,滿心的歡悅都寫在臉色,半推半就的接過送來的東西后,臉色更是燦爛。再一聽只是要求給孩子轉(zhuǎn)班,這點小事情簡直就是易如反掌嘛,毫不猶豫就答應了,對此雙方都非常滿意。
但漸漸的,陳園長高興不起來了,不是嫌來的人不多,帶來的禮物不夠分量,而是人實在太多了,常常是同一時間好幾個家長來找,不是來辦公室,就是堵在家里,目的都只有一個,就是希望能給孩子轉(zhuǎn)班,并且都指定要轉(zhuǎn)到和冷冰寒一個班。
這樣就不能不讓陳園長傻眼了。全園240多個孩子,前來要求轉(zhuǎn)班的就超過了200個,就算她是幼兒園的一把手,但也不能把所有的孩子都轉(zhuǎn)到冷冰寒的班上呀。畢竟冷冰寒只有一個,而全園有8個班,每個班30多個孩子。
欣喜變成了郁悶,她還不得不忍痛推卻那些讓自己的眼饞的禮物,再苦口婆心地勸著那些家長:幼兒園每個班的老師配備都很強,也都會很關心孩子的,孩子在哪個班都一樣……哪知還沒等她說完,別人可就不依了,別搞這些虛的,怎么前幾天老王家的孩子就給轉(zhuǎn)到冷冰寒一個班了呢?是我們分量不夠還是禮物不夠呀?他老王家和王副鎮(zhèn)長是親戚,可我家老爺子還是區(qū)委副成一片,大街上隨便一個看起來老實巴交、一無是處的農(nóng)民背后說不定就有書記鎮(zhèn)長之類的親戚關系。而官場上的人最講究的就是面子,原本和他無關,但說來說去,你給了這個人面子,不給他面子,這個梁子可就結(jié)大了。
真是福無雙至,禍不單行,就在陳園長在眾多家長的包圍下一籌莫展之際,又出事了,這次來的不是家長,是幼兒園的那些老師們。
事情是這樣的,農(nóng)村里的孩子野慣了,雖然是為了冷冰寒才來的幼兒園,但突然間關在幼兒園里,什么都要按照制定來剛開始肯定是不習慣,也不喜歡,除了課間和冷冰寒在一塊兒玩的時候很規(guī)律,其他時候都頑皮得不行,花樣百出,折騰得老師沒有辦法,冷冰寒所在的一班也是如此,還是冷冰寒實在看不下去了,出面定下來規(guī)矩,讓大家上課都必須聽從老師的,班上的情況這才好了起來。
班里的老師林姵姵今年剛19歲,家是西昌城里的,從學校畢業(yè)沒倆年,原本是在西昌城內(nèi)的幼兒園工作,但這次王市長親自安排,增調(diào)幼師到禮州幼兒園,因此關系沒有別人到位,這才被派了出來。
剛來的時候心理很抵觸,但和班上的冷冰寒相處過后她立馬就和其他人一樣喜歡上了這個長得如此清秀可愛的孩子,皮膚******的,衣服雖然破舊,不過洗的很干凈,穿在他身上很精神,整個人看起來很陽光,很干凈,不像一般的娃娃那般邋遢。兩眼很清澈,也很有神,說話做事隱隱都透著沉穩(wěn),讓人不能不稱奇:究竟是怎樣的父母才能生養(yǎng)出這樣出色的孩子?
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