“哪里就完稿了？！你還沒細(xì)說訓(xùn)詁之誤，怎么就寫完了？！”

    “此書是講《尚書》，又不是講訓(xùn)詁學(xué)，再多寫于體例不合?！蓖鯎P(yáng)搪塞道。

    “什么體例不合！”劉昭有些激動(dòng)，“行文至此，就該繼續(xù)論訓(xùn)詁之誤！哪有說話一半的！”

    “那您就再加一句：詳容另敘?！?br/>
    劉昭：？？？

    “訓(xùn)詁之學(xué)博大繁雜，不能草率地附在《指瑕》之后。得另撰新書?！?br/>
    王揚(yáng)知道，想勸劉昭就得這樣勸。

    劉昭聽后果然點(diǎn)頭：“有道理。”

    見劉昭終于被安撫住了，王揚(yáng)便要回屋睡覺，豈知?jiǎng)⒄褤Q了新紙，說道：“那接著來吧。”

    來什么?。。?！

    王揚(yáng)馬上解釋說訓(xùn)詁學(xué)精粹深?yuàn)W，要在漢儒之外，另出機(jī)抒，得用心鉆研琢磨，不能輕易下筆。

    劉昭這才想起王揚(yáng)只是個(gè)十八歲的少年，自己也太心急了一些。

    再說就算是鴻儒碩學(xué)，也斷沒有隨口成書的道理。他說《尚書》說得這么順，這背后不知道是多少年的寒暑之功。哪還能再說什么訓(xùn)詁學(xué)呢？

    并且他極為贊同王揚(yáng)這種謹(jǐn)慎的學(xué)問態(tài)度，便允許王揚(yáng)隨意取閱他的藏書，至于《指瑕》書稿整理一事，都由自己全權(quán)負(fù)責(zé)。

    這一夜王揚(yáng)只睡了不到兩個(gè)時(shí)辰，還不滿四個(gè)小時(shí)。

    其實(shí)他今天不用寫書，和阿五約定的也是中午去接，原本不用起這么早的。但王揚(yáng)要早些起來讀書。

    對，讀書。

    王揚(yáng)是很喜歡讀書，但也不至于在剛熬夜之后就強(qiáng)迫自己起早讀書。

    他這么做是因?yàn)樗X得自己迫切需要讀書！尤其是在經(jīng)過昨天杜三爺和童邏主的事件之后。