“大威力？用蒸汽驅(qū)動的能有多大威力？不就是氣槍么，那玩意我見過，打打兔子還可以?！毙匏剐÷曕止局?，但這里不是說話的好機會，看戰(zhàn)場打掃的差不多了他就讓阿列克謝帶隊回去了。

    有不少魚人逃跑了，艾什帶著報喪女妖小隊去收割了，魚人們根本跑不動，不過是砧板上的魚肉罷了。

    修斯特意叮囑了抓幾個活口送去逐火之蛾那邊，審訊它們或許會有些收獲。

    阿列克謝帶著士兵們回去了，這次戰(zhàn)斗給了他太大的震撼，他感覺自己并不是把士兵們帶到了戰(zhàn)場上，而是帶著他們進行了一次郊游。

    走到預定地點，裝填，射擊，裝填，射擊，然后就贏了。

    戰(zhàn)斗居然變成了這么簡單的東西？

    阿列克謝之前最崇拜的是女皇陛下身邊的騎士長，他能帶隊沖散幾倍于己方的敵人，沒有人是他的一合之敵。

    他或許一個人就能殺退一群敵人，但他能讓這群新兵郊游一般贏下一場戰(zhàn)斗嗎？

    線膛步槍與米尼彈可以。

    阿列克謝腰間還掛著修斯贈給他的那把彎刀，可直到最后，它都沒有出鞘的機會。

    阿列克謝在皇家陸軍學院學習了最新的戰(zhàn)斗戰(zhàn)術(shù)，可經(jīng)歷了第一場戰(zhàn)斗后，他便感覺自己還是落伍了。

    科技的進步比他適應(yīng)的速度要快，這讓他感覺無所適從

    阿列克謝瞥了眼滿地的魚人尸體，好吧，對面比他更加不適應(yīng)，而且沒有去適應(yīng)的機會了。

    于是他深吸了一口氣，開始下達一條條的命令，收拾完戰(zhàn)場后要整隊帶回了，他的工作還有不少，總結(jié)戰(zhàn)斗的表現(xiàn)，組織下一步的訓練，獎勵與懲罰，還有改進戰(zhàn)術(shù)也是他的工作。

    比如軍隊中的鼓手，阿列克謝便覺得他們用處不是太大了，士兵們跟著鼓點整齊前進的排隊槍斃戰(zhàn)術(shù)基本可以被扔進垃圾桶了，而該換成什么，將來的戰(zhàn)斗如何進行，他暫時還沒有思路。

    他剛剛?cè)フ埥塘诵匏?，修斯倒是很感興趣，他提議設(shè)置一個政委的職務(wù)，專門負責鼓舞士氣。

    鼓舞士氣？好像確實有道理，之前鼓點便是士兵們士氣的來源，如果將來沒有鼓點了，又該靠什么呢？

    圣典？政委？

    這些都要慢慢摸索了。