畢竟，像是胡玄韻這般相貌氣質(zhì)的人，明眼一看就知道不會(huì)是什么普通的人物了。

    自然的也就極為惹人注意聊。

    所以在園內(nèi)正教書的先生一眼就注意到了站在院門口處的胡玄韻。

    對(duì)方絕對(duì)是身具文氣的，這一點(diǎn)胡玄韻此時(shí)已經(jīng)能夠萬分肯定了。

    因?yàn)閷?duì)方在看到胡玄韻后，先是一愣，估計(jì)也是被她的外貌氣質(zhì)給驚艷住了，但是緊隨其后，卻是又皺起了俊眉，顯然是察覺到了胡玄韻身上的不對(duì)勁之處。

    緊接著胡玄韻就感知到了，那位先生周邊的靈氣稍微沸騰了一下，一種莫名且正氣凜然的能量波動(dòng)從對(duì)方身體當(dāng)中散發(fā)出來，隨后其原本就炯炯有神的雙眼，應(yīng)該是得到了某種加持，居然放射出來了一種肉眼可見的神光。

    那位教書先生在這種應(yīng)該是雙眼得到某種效果加持的情況之下，只是看了胡玄韻的臉龐一眼，然后就立馬轉(zhuǎn)過身軀，而胡玄韻也可以清楚的看到對(duì)方背負(fù)在身后手持書卷的手，有些輕微的顫抖。

    胡玄韻知曉，對(duì)方應(yīng)該是察覺到了自己身上的不對(duì)勁之處，然后用某種運(yùn)用文氣之法，給雙眼加持了某些效果，然后看破了自己的變化之術(shù)，也即是看出了自己原本的女兒之身。

    至于自己的本體，也即是妖狐的原型，對(duì)方應(yīng)該是沒有看出來的，因?yàn)樽约禾匾獾脑谏眢w皮膚的表層之下，分布了一層靈氣的，如果有人想要看破自己本體的話，雖然這么一層靈氣不會(huì)起到什么防御的作用，但是卻也能夠起到一定警示的。

    而那位教書先生，雖然給自己的雙眼加持了某些能力，但是卻也并沒能夠觸動(dòng)自己分布在皮膚層之下的靈氣，所以對(duì)方很顯然的并沒有看出來自己真正的本體原型。

    也正如之前胡玄韻自己所預(yù)料到的那般，對(duì)方都會(huì)只是在看破了自己女兒身之后，就不在繼續(xù)深究探查下去了，因?yàn)閷?duì)方只要是個(gè)正人君子的話，那么繼續(xù)探究下去就顯得很是失禮了，就算對(duì)方是同為女子的，但是在慣性思維之下，也頂多只是會(huì)產(chǎn)生妒忌羨慕一類的情緒，而也不是會(huì)繼續(xù)探究下去。

    那位教書先生之所以在看破了自己變化之術(shù)所遮掩的女兒身后，便直接轉(zhuǎn)過身去，估計(jì)也是被自己女兒身的外貌給震驚住了，因?yàn)閷?duì)方是那種身具文氣之人，自然是講究禮儀的，知道自己如果繼續(xù)看下去的話，就很是失禮，這一點(diǎn)哪怕胡玄韻并不在意，他自己體內(nèi)的文氣也會(huì)在意的。

    到時(shí)候文氣因?yàn)樽约旱氖ФY而不穩(wěn)，產(chǎn)生了某些動(dòng)蕩，那么對(duì)他來也是會(huì)有影響甚至是受贍。

    雖就因?yàn)榭匆慌拥耐饷捕ФY，就讓其體內(nèi)的文氣產(chǎn)生了動(dòng)蕩這一點(diǎn)，顯得有些太過于夸大了一些。

    但事實(shí)上卻不如茨，因?yàn)槲臍饩褪且粋€(gè)讀書人對(duì)于自己所學(xué)到的知識(shí)以及文彩才華和自己的精神意志相互融合起來，形成某種質(zhì)上的蛻變，而這也才是文氣的由來。

    也就是一個(gè)讀書人最初是如何誕生孕育出來文氣的，也即是孕育出文氣之時(shí)，其饒精神狀態(tài)如何，那么在孕育出來文氣之后，那讀書之人就只能按照孕育出文氣之時(shí)的精神狀態(tài)一直保持下去。

    這很是類似于修真者所謂的道心了，雖然對(duì)于修真者來道心并不是最重要的，但也不是可以忽視的。

    而對(duì)于讀書人那所謂的文氣來，文采才是最為重要的，因?yàn)闆]有了文氣，其就會(huì)變成普通人，但是修真者可就不是如茨了。

    總而言之就是，讀書饒文氣要想一直保持并且增強(qiáng)的話，那么就得按照最初孕育出文氣之時(shí)的精神狀態(tài)，也可以稱之為心境，按照最初的心境一直保持下去，甚至通過磨煉增強(qiáng)自己的心境，這樣一來就能夠增強(qiáng)文氣了。